第二章 意气少年 第二章 意气少年

第二章 意气少年 第二章 意气少年 (第1/2页)

(四）结拜下半期开学那会儿，因为是过了一个夏天，所以校园内长满了野草，于是上学的第一件事儿就是清除杂草。
　　
　　一年级新生由于事前不知再加上刚刚入学，因此他们就如黄晨那一期一样不用全干，只是把自己教室里里外外收拾干净就行了。
　　
　　二、三年级负责整个校园内的杂草处理。于是在各班主任的带领下，分区分片连拔带铲起来。
　　
　　热火朝天的、纯义务地忙了整整一天，才算把操场里、校内的主要道路两边、各年级教室周围以及食堂宿舍前边都清理了一遍。
　　
　　又因校园内没几棵大树，所以校领导特意交待，把一年级教室后面到围墙之间；操场北面和东面与围墙有三、五米距离；三年级教室前的花池儿以南一直到食堂宿舍北墙止；以及校西围墙内的草要留着，形成天然的草地草坪。
　　
　　一来可以美化环境，二是可做学生们黄昏时休憩、自娱和学习的园地。
　　
　　也正是这一片简陋的乐园，不断地拉近了黄晨他们几个心的距离，彼此之间的友谊也在渐渐增进。
　　
　　说来也挺奇怪的，教室南北这两块草地，一直以来只生长一种当地叫
　　
　　“葛扒皮”（地方俗语的谐音）的野草。这种草从发芽到成熟，除了寒冬季节枯萎外，其它时候总是绿葱葱的。
　　
　　长成时也不过半尺来高，松松软软的铺满一地。真的很适合在上面席坐、温习、娱乐、游戏。
　　
　　初春时，盘坐在上面，顺手拔一棵嫩嫩的草根儿含在嘴里。一边轻轻咀嚼着；一边默默地背着课文、单词、定义或者公式。
　　
　　草根儿丝丝的甜味滋润着喉咙，各种知识的碎片记忆如脑海里。哎呀，真是春意浓浓怡身心，书理节节化本领啊。
　　
　　盛花时节，它们郁郁的如绿色的地毯，能让活泼的男生在上面打滚翻跟头；亦或像模像样地耍一些，他们观看来的或自编的花拳绣腿，更有一些你磕我一下，我顶你一下的斗起拐来。
　　
　　热热闹闹乐趣浓浓的，完全没有如今少年们，什么无聊呀、寂寞呀、孤单呀、压力大呀等等之类强言愁的感觉。
　　
　　秋天里，它们虽然有些泛黄，但仍是柔柔的不硌屁股。大家三三两两地围坐一圈，随手在身边拽一撮草下来，在其中条一根儿，自认为最粗最有韧性的，同邻近的人比试。
　　
　　你的草套着我的；我的草也勑着你的那根儿。双手的刘根手指，把草的两端捏紧了，然后使劲往各自怀里拉，草没断的一方获胜并继续找下一家比拼，直到剩下最后一个。
　　
　　还有的时候他们会在草丛里，捉几只蛐蛐儿，放在班里打扫卫生的脸盆里，让它们撕咬缠斗。
　　
　　往往是你方斗败我方上场，你的咬伤咬死了我的接着进来厮杀。可这些
　　
　　“比赛”都是没彩头、也是没有真正赢家的。然而大家伙儿却玩得津津有味儿、兴趣盎然的。
　　
　　一玩儿还就是三年，有的人甚至从这儿毕业后仍又玩了许久。由于长期在一起学习、游戏、聊天等等的缘故，八五年的国庆节过后。
　　
　　黄晨感觉哥儿几个的感情到了，便召集王奔、朱伟、聂刚和张涛到一块儿，向几个人提议结为金兰之好，磕头拜成把子兄弟。
　　
　　

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