六、灵文究竟是什么？

六、灵文究竟是什么？ (第2/2页)

“说起来。”晏清殊抬头看向所有人，“我的这个第二个问题，就算是国际上也没有一个标准答案，算是拓展题，你们能够答出十二经脉，已经出乎了我的意料。那么，接下来我再问你们第三个问题，答出这个，我们就直接开始实践教学。”
　　
　　“好耶！”所有人脸上都露出了欣喜的表情。
　　
　　晏清殊清了清嗓子，说出第三个问题：“灵文究竟是什么？”
　　
　　顿了顿，补充道：“开放命题，每个人都可以说出自己的理解。”
　　
　　短短的一句话，七个字，却让所有人都陷入了沉思。
　　
　　有关于灵文的定义，他们刚上初中的时候，只要把课本翻开到第二十一页，有关于“灵文”的那一章节，第一行字就给灵文下了定义。
　　
　　所谓灵文，就是人类将自己转化成灵能界生物后，通过观想神灵等方式，将一些物象、概念等存在反馈到灵能界，而灵能界又将其某种特质投影到主世界（地球）所产生的具象化产物。
　　
　　只是，晏清殊这么问，当然不是希望他们背书，而是要有自己独特的理解。
　　
　　过了好久，一直没有人举手，晏清殊也不急，慢悠悠地踱着步。
　　
　　说实话，比起照本宣科，他更喜欢这样互动式的教学，将知识填鸭式地塞到学生脑子里，最终能够剩下的根本没有多少，而像现在这样，让每个人都开动头脑风暴，他们能记住的就有很多了。
　　
　　终于，有人举手了，是之前那个短发女生，看得出来她勇于展现自己。
　　
　　晏清殊相当欣赏这样的人，可是，大多数情况下，积极的人却容易会受到他人的非议。
　　
　　“你说。”晏清殊对她点头。
　　
　　“我觉得。”她站起身，目光坚定，“就像是炒菜要用锅铲和油锅，洗衣服要用洗衣机，烧饭要用电饭煲一样。战斗系的灵文可以帮助我们抵御敌人，生活系灵文可以让我们的生活变得更加便捷。灵文说穿了只是工具。”
　　
　　她这番话和两天前的那场督促讲话其中一点的意思差不多。
　　
　　“嗯，其他人呢？”
　　
　　由于她的这个回答中规中矩，没有什么出彩之处，因此晏清殊也没有夸奖她，而是将手向下按了按，示意她坐下，接着看向其他正凝神苦思的人。
　　
　　“老，老师，我可以说吗？”
　　
　　一只手似举非举，伴随着一声怯生生的询问。
　　
　　晏清殊定睛看去，这只手属于一个身材矮小的男生。
　　
　　“当然可以。”晏清殊说。
　　
　　“我，我觉得，灵文是武器，可以帮助我们保家卫国，可以帮助，帮助我们清除妖怪，对抗海兽。还可以——”他说到一半，就被“奶油面包”打断了。
　　
　　“这谁都知道！”
　　
　　“奶油面包”一脸不屑。
　　
　　说着，他手指向况茳齐，激动地说，“老师，你快问问学神，他肯定有和我们不一样的见解。”
　　
　　他如此殷勤的态度，让晏清殊都弄不懂这个小胖子到底是真崇拜况茳齐，还是有意捧杀了。
　　
　　况茳齐觉醒了灵文【蚕马】的事，举校皆知，晏清殊当然也有所耳闻。自从上课以来他一直默默观察况茳齐，见到这个焦点人物竟始终沉默不语，没有半点回答问题的意思，甚至还有点神游物外，他心中兴趣更甚。
　　
　　被“奶油面包”一说，矮小男生脸色涨得通红，却没能继续说下去，因为此时全班的目光都集中在况茳齐的身上，不只是他们，就连教室后面坐着的那些人脸上也露出了饶有兴致的神情，缓缓坐直了身子。
　　
　　“茳齐，你不说几句？”
　　
　　看到况茳齐眼眸低垂，似是没有发觉气氛异样，他旁边一个男生捅了捅他。
　　
　　况茳齐如梦初醒地抬起头，摘下耳机，疑惑地看向那个男生。
　　
　　他刚才一听到要先讲理论就立刻戴上了耳机，他爸况龙津是七级灵能者，就算从小耳濡目染也知晓得差不多了，再加上他平时涉猎极广，所以他并不认为晏清殊能讲出点新花样来。
　　
　　另外，他也愿意将自己表现得看起来对灵文毫无兴趣，如今外面风言风语，既然他都已经被传成了况家弃子，不如就这样表现得颓废失落点，好满足那些人的想象。
　　
　　“让你回答问题。”那男生解释说，“灵文究竟是什么？”
　　
　　“武器！”况茳齐立刻不假思索地回答，“杀人，或者被杀。”
　　
　　“……茳齐你是在和我开玩笑吧？”那男生瞪大眼睛。
　　
　　“好了！”
　　
　　晏清殊连忙出来打断道，“大家表现得都很不错，那么我们接下来就开始实践教学。”
　　
　　“嗯。”他抬腕看了眼手表，“还剩下半个多小时，不能保证每个人今天都能接引灵文，谁愿意先来做个表率？”
　　
　　“我！”
　　
　　……
　　
　　顿时间，所有人都将况茳齐那番回答抛到了脑后，争先恐后地举着手。