第三十六章 蓬勃发展的医学院

第三十六章 蓬勃发展的医学院 (第1/2页)

教育
　　
　　养老
　　
　　医疗
　　
　　这是后世的三座大山。
　　
　　或者可以准确的说，只要有人类，那么这便是一直都有的三座大山。
　　
　　古代也是通过教育出人才啊。
　　
　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这可是皇帝说的。
　　
　　古代也有养老的忧虑和担心。
　　
　　“养儿防老”，这不就是我们中华民族自古以来的传统吗？
　　
　　医疗就更不用说了。
　　
　　只要有选择，谁也不想病死，谁也不想太早的死。
　　
　　好的医生在哪个时代都是稀缺资源，都是价高者得。
　　
　　所以生活在现代的人不要感到压力很大，从古至今都是如此的。
　　
　　生活在新中华，已经是恒古至今最为幸福的时代了，你们该感到幸福才对。
　　
　　不然你想一想，要是换在漂亮国，一天就有145万人感染，你敢信？
　　
　　纵然是这个国家还有很多不足，但就凭借着它愿意为了人民背负巨大的压力，就值得我们好好的去期待。
　　
　　说回眼前来。
　　
　　大康医学院是建立在内城的一处宅院。
　　
　　这里曾经是一位开国公爵的住所，有四进四出的规模，稍微有点逾越，但也不伤大雅。
　　
　　不过在很多年以前，这位公爵的后人败落之后，房子便被皇室买了下来。
　　
　　原本是准备赐予给宗室子弟的，但因为那位公爵的后人们，集体被他们走投无路的家主给毒死了，死了满满一个院子的人，还引发了不少的鬼故事传说，所以这房子便一直空闲了下来。
　　
　　柳铭淇在策划医学院的时候，便让景和帝把这处宅院借给了医学院作为教学总部。
　　
　　于是大康医学院便这么挂牌成立了。
　　
　　第一批的学徒们只有一百人，一共分为三个班，其中甲班的三十人是柳铭淇从京城的各个药铺和诊所挖来的年轻人,有着至少八年以上的医学经验,且年龄不超过二十岁。
　　
　　虽然这些医学常识非常的浅薄，但总比乙班和丙班那些十五岁的学童们要好太多了，这些学童们充其量就只有三五年的学字经历。
　　
　　其实最好的学生应该是从七八岁开始培养的好，但为了尽快的出效果,第一批的学生才选中了二十岁的半成品。
　　
　　按照从前的规矩,他们本身就有医学常识，在药材常理上面已经可以出师了,仅仅差下一步的跟堂听诊学习。
　　
　　但柳铭淇却改变了这个历程。
　　
　　他把现代医学的那些学习流程全部写了出来,说明了想要有好的成就，必须要有足够多的系统知识累积。
　　
　　准确的说,便是兼听则明。
　　
　　并不是说你学习了一个老师的知识,就可以开摊看病了。
　　
　　这样的大部分结果，只能是再出现一个和他老师差不多的医生，还因为一代又一代的“藏一点秘技”的心思，而渐渐的灭绝掉传承。
　　
　　倘若是这个学生学习了好几个老师的医学常识,那么他自己就能在几个老师的传授之中,去琢磨出一些不同的东西,哪怕是有老师隐藏了绝技,也可以从别人那里得到一些启发。
　　
　　接下来,便是至少三年时间的随堂听诊。
　　
　　这一个步骤不能少,它会让学生们通过观摩老师和病人们的交流、判断等等,有一个初步的实战经验。
　　
　　再接下来,便是让他们去五湖四海游历。
　　
　　一边去名山大川查看熟悉各种药物,一边去医治各种病人、和当地的名医们交流。
　　
　　如此的五年之后，这些人才有资格正式的成为一个医生。
　　
　　算下来,基本上每个人出师的年龄，都是在二十七八岁上下。
　　
　　这个年龄稍微有些大,比别人挣钱晚了，但之后的至少四十年时间,他们就会拥有足够多的财富和社会地位。
　　
　　这也是鞭策他们努力的重要因素。
　　
　　人嘛，无论是什么行业,最低限度是吃饱饭,然后再有财富和社会地位的提升，那么这种工作就会越来越多人愿意去做。
　　
　　……
　　
　　柳铭淇来到这里时，正好看到刘扁鹊在跟学生们授课。
　　
　　本来他提出要去看看时，这边的后勤管理人员便支支吾吾的,意思是让他等一会儿，刘扁鹊就可以来见他了。
　　
　　可柳铭淇坚持要去看,结果便看到了刘扁鹊正在上解剖课。
　　
　　课堂的正中间，摆放着一具男子的尸体。
　　
　　一群学生围在了他的周围，听刘扁鹊在讲述着知识。
　　
　　“看清楚了，这里就是脾脏，倘若是有刀伤捅进去的时候，千万不要急着拔刀……”
　　
　　“这里是阑尾，如果是剧痛难忍，然后按着这里就痛得惨叫甚至昏迷的话，那就是这里发炎了，可以用我们之前教导的小型手术来割掉这里，缝制好了肠子后，便塞进去，重新缝好伤口。这样病人的后患就解除了。”
　　
　　

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