习惯

习惯 (第1/2页)

秋天在不知不觉中深了。
　　
　　校园里的银杏叶子从边缘开始泛黄，先是镶了一圈金边，然后整片整片地变成明亮的金黄色，风一吹就扑簌簌地往下落。惜年每次经过操场边那排银杏树的时候都会下意识放慢脚步，看着那些叶子在空中打着旋儿落下来，铺成薄薄的一层金色地毯。
　　
　　初三开学已经一个月了。
　　
　　这一个月里惜年的生活像被装进了一个固定的轨道里——早上六点半起床，七点到教室早读，上午四节课，中午去图书馆待四十分钟到一个小时，下午继续上课，放学跟陈菲菲一起写一会儿作业再各自回家。周末的时候她会多花一些时间在英语上，把林红鹰这周讲过的语法点重新梳理一遍，把错题本上的题目重做一次。
　　
　　她开始慢慢适应林红鹰的教学节奏了。刚开始那两周她确实觉得跟不上，笔记抄得飞快还是漏掉一些内容，下课之后要花不少时间补。但到第三周的时候她发现自己的反应速度跟上来了，林红鹰在黑板写完例句的时候她已经能同步判断出对应的语法规则，做小测的时候错误率也在一点一点往下掉。
　　
　　陈菲菲也在进步。虽然每周五她还是被林红鹰重点关注的对象之一，但至少已经很少被留堂了。惜年每周会抽两天中午跟陈菲菲一起在图书馆补英语，两个人面对面坐着，惜年把语法点掰开揉碎了讲给她听，陈菲菲虽然有时候抱怨“这规则怎么这么多“，但还是老老实实地把笔记补上。
　　
　　“你教得比林老师好懂。“有一天陈菲菲写完一篇完形填空抬头说，“林老师讲太快了，你讲的慢。“
　　
　　惜年被她逗笑了，“林老师带那么多学生，哪能一个一个慢慢讲。“
　　
　　“那我不管，我就赖你了。“陈菲菲嘿嘿一笑，又低头继续做题。
　　
　　惜年低头看着自己面前的错题本，上面用红笔蓝笔黑笔标注得密密麻麻。她翻到最近一次英语小测的页面，分数栏里写着一个“十七“——满分二十，她只错了三道。
　　
　　比摸底考的时候好太多了。
　　
　　她很轻地呼出一口气，目光从本子上移开落到窗外，银杏树的叶子正在风里大片大片地落，像一场缓慢的金色雪。
　　
　　除了英语在慢慢进步之外，其他的科目也还算稳定。数学她一直没放下，虽然分班之后换了数学老师，但教法和皓哥不太一样，新老师讲得更细更慢，惜年反而觉得好跟一些。语文和物理也都保持在正常水平，月考的时候年段排名在第八名上下浮动。不拔尖，但也不算差。
　　
　　只是有一件事她还是不太习惯。
　　
　　方欣和方玥不在身边了。
　　
　　以前在二班的时候，课间转个头就能看到方玥安静地坐在前面看书，偶尔方欣会从前面转过身来跟她们聊几句，说这题怎么做、那篇文章写得好、食堂今天的菜不好吃之类的话。那时候惜年觉得这是再平常不过的事情，每天都会发生，从来不需要特别留意。
　　
　　现在那些平常的瞬间被切掉了，像是一幅画被人拿走了中间的一块，空白的地方无论怎么填补都觉得不对劲。
　　
　　虽然方欣和方玥偶尔也会在课间从三楼下来找她们，站在教室门口喊一声“惜年陈菲菲出来“，然后几个人靠着围栏聊几分钟。但那种感觉不一样了，像是隔了一层什么，不再是无时无刻都在身边的存在了。
　　
　　昭瑾也是。
　　
　　惜年每周大概能见到他两三次。周三中午在图书馆碰见是最规律的，有时候周四或者周五也会遇到，但要看两个人各自的时间合不合得上。遇到的时候两个人就隔着一张桌子各自看书或者做题，偶尔抬头说几句话，有时候是惜年问他一道数学题，有时候是昭瑾问她英语笔记的事，有时候就什么话也不说，只是各自安静地待着。
　　
　　比起以前坐在同一个教室里的时候，见面的频率降了很多，但每次见到，又好像一切都还在原来的位置没有变。昭瑾还是会帮她解那种画了两条辅助线也绕不出来的几何题，还是会用那种不急不缓的语气把步骤拆开来讲给她听。惜年听的时候有时会走神，不是因为他讲得不好，而是因为那种熟悉的感觉让她想起初二的时候——想起昭瑾从斜后方传来纸条，想起他说“跳远不难“，想起他在礼堂门口递过来的那瓶冰水。
　　
　　那些事情好像已经很远了，又好像就发生在昨天。
　　
　　十月中旬的一天傍晚，惜年放学后在教室整理笔记，收拾东西比平时晚了十几分钟。她背着书包走出教学楼的时候天已经暗下来了，西边的天空还剩最后一抹橘红色的光，像一条细细的绸带挂在地平线上方。
　　
　　校园里人已经很少了，操场上只有几个还在打篮球的人，拍球声在空旷的场地里回荡得很远。惜年走在操场边的路上，银杏叶踩在脚下沙沙作响，她的步子很慢，像是想多在这段路上待一会儿。
　　
　　

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